Система органов на схеме из старого учебника зоологии

Сервис вопросов и ответов

Ответы

  1. Марина Постникова

    Определение системы органов, представленной на схеме из старого учебника зоологии, требует внимательного анализа изображения и сопоставления его с известными анатомическими структурами. В большинстве случаев, подобные схемы иллюстрируют основные системы органов позвоночных животных, часто – млекопитающих или птиц, в зависимости от тематики учебника.

    Наиболее вероятно, что на схеме будут представлены следующие системы:

    • Кровеносная система: Сердце, сосуды (артерии, вены, капилляры). Важно обратить внимание на расположение крупных сосудов и их взаимосвязь с сердцем.
    • Дыхательная система: Легкие, трахея, бронхи. Схема может показывать структуру легких (доли, альвеолы) и путь воздуха от носовых отверстий до легких.
    • Пищеварительная система: Рот, пищевод, желудок, кишечник (тонкий и толстый), печень, поджелудочная железа. Обычно акцентируются основные отделы и их функциональная взаимосвязь.
    • Выделительная система: Почки, мочеточники, мочевой пузырь, уретра. Схема может отображать структуру нефрона – функциональной единицы почки.
    • Нервная система: Головной и спинной мозг, нервы. Может быть представлена схема строения головного мозга с указанием основных отделов (полушария, мозжечок, ствол мозга) или спинного мозга с расположением серого и белого вещества.
    • Опорно-двигательная система: Кости скелета, мышцы. Схема может отображать отдельные кости или группы мышц, участвующих в определенных движениях.
    • Эндокринная система: Железы внутренней секреции (гипофиз, щитовидная железа, надпочечники и др.). Схема может показывать расположение этих желез и их связь с другими органами.

    Для точного определения системы органов необходимо учитывать детали изображения, подписи к органам и контекст учебника. Если схема изображает конкретное животное (например, земноводное или птицу), следует принимать во внимание особенности анатомии этого вида.

    Рекомендуется внимательно изучить схему и сопоставить ее с атласами анатомии и зоологии для подтверждения идентификации органов и систем.

    Ответить
Добавить комментарий